Currículo, Evaluación y Formación Docente en Matemática Jinarajadasa Curuppumullage aunque empañada por los sucesos

aunque empañada por los sucesos del 10 de marzo de 1952

Armando Montenegro(ver más sobre el autor)

A cada plato su vino

el autor desarrolla conceptos y procedimientos nuevos que permiten un profundo análisis de cualquier tipo de melodía sea ésta tonal o atonal

Currículo, Evaluación y Formación Docente en Matemática Jinarajadasa Curuppumullage aunque empañada por los sucesosCurrculo, Evaluacin y Formacin Docente en Matemtica La organizacin de las reflexiones presentadas en este texto se hace a partir de las dimensiones teora prctica en donde se puede identificar cmo las decisiones sobre la prctica de formar docentes, sobre la estructura y el desarrollo del currculo y sobre la evaluacin estn influenciadas por los supuestos tericos implcitos. En este sentido, los aportes de la Didctica de la Matemtica como dominio